Poziția Consiliului Județean al Elevilor Iași cu privire la cazul învățătorului de la Școala Gimnazială „Mihai Codreanu” Iași

By 3 March 2021 July 31st, 2025 Articole

 Consiliul Județean al Elevilor Iași condamnă modul în care un cadru didactic din cadrul Școlii Gimnaziale „Mihai Codreanu” le vorbește elevilor de clasa a II-a și trage un semnal de alarmă cu privire la indiferența manifestată de autoritățile competente în această situație. 

Suntem de părere că, pentru un climat educațional calitativ, acest tip de comportament ar trebui să dispară cu totul din școli. În urma unui astfel de abuz, elevii suferă grave consecințe psihologice, fiind afectată stima de sine a acestora, iar în acest fel dispărând motivația și interesul elevilor față de școală.

Elevii din ciclul primar au nevoie de susținere din partea cadrelor didactice, întrucât în această perioadă ei se dezvoltă pe plan personal și își formează competențele de bază. Din acest motiv învățătorii trebuie să adopte o atitudine corespunzătoare, demnă de funcția pe care o ocupă.

Profesia de dascăl nu poate fi urmată de oricine. E nevoie de vocaţie, de dăruire, de dragoste faţă de copii şi de răbdare pentru a fi un bun pedagog. În general, copiii copiază comportamentul profesorului, deci acesta trebuie să fie foarte atent la gestionarea propriilor emoţii, căutând să nu se enerveze, să nu vorbească pe un ton ridicat. Dincolo de rolul de a transmite informații, profesorul trebuie să fie un model pentru copii, având rol în educarea şi modelarea elevilor.

În majoritatea cazurilor în care elevii trec printr-un astfel de abuz, nu se realizează sesizări către Inspectoratul Școlar Județean, decât în contextul în care situația este foarte gravă. Considerăm că în rezolvarea acestor probleme trebuie să existe o foarte mare seriozitate din partea celor responsabili și a autorităților competente.

„Este șocant să afli astfel de povești și neliniștitor când analizezi toate urmările unui astfel de comportament din spațiul școlar. Ora de curs ar trebui să fie pentru elev un context de studiu, cu o atmosferă corespunzătoare, în care copilul să aibă curajul și încrederea să răspundă, să adrese întrebări și să asimileze cât mai multe informații. Deseori, adulții tratează cu indiferență abuzul verbal/emoțional, care deși este fără efecte imediate sau palpabile, este extraordinar de toxic pentru dezvoltarea copilului. Încurajăm elevii și părinții să fie vigilenți și să problematizeze evenimentele petrecute în cadrul școlii și de asemenea, ne-am dori ca anchetele demarate de către Inspectoratul Școlar Județean Iași sau de către unitățile de învățământ să fie destul de detaliate și riguroase, ca astfel de persoane să nu aibă posibilitatea de a face rău. Educația nu se face prin violență, amenințări și ton ridicat!” a declarat Alina Sava, președintele Consiliului Județean al Elevilor Iași. 

Leave a Reply